教学经历
六年一线教学经验，参与过小学至初中学段所有年级语文授课；
2013年-2014年广州某知名小学五六年级语文教师，班主任，小高年级语文学科负责人；
2014年-2016年线上一对一授课，担任语文学科总负责人；
2016年-2018年某知名作文机构授课教师，荣获“明星教师”称号；
在此期间，辅导多名学生习作得到较快提升，在多项作文比赛中获奖，同时担任北京多所小学客座习作讲师。
2019年加入学而思网校，担任校优产品高级教研员，负责校优产品研发及授课。
教学成果
曾担任“少年写作杯”及“孙敬修杯”指导教师；
指导学生作品发表于《语文周报》，《最作文》等知名报刊；
曾就职于某知名作文培训机构，荣获“明星教师”称号。
教学风格
生活化场景，多元化思考，带动正向式提升；
个性化教学，寓教于乐调动孩子积极性；
专业化讲解，逻辑清晰，培养孩子思维能力；
精准化指导，因材施教鼓励孩子自信心。
学生（家长）评价
心蕊妈妈: 李东老师您好，虽然您只跟孩子接触了短短7次，但是孩子不太独立这个特点您看的非常准确，接下来我们还会继续跟着您学习，希望您能挖掘孩子的潜力，让他勇于说出自己的想法，谢谢老师的教学，您辛苦了！
然然妈：谢谢老师这几天带着孩子初步学习思维拓展写作方面的知识，孩子从第一次下课后和我们说不想学作文（因为写字慢，不会的字多，拼音也弱），到第三节课后主动要求报作文课，足以见得老师的魅力，和课程内容的吸引力，希望在接下来的秋季班中，孩子能更加喜欢作为，更好的表达自己。
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