父母的语言：预示孩子未来的模样，百度网盘(269.74M)

1.扩展收听《解读有效沟通》情境案例4：谁来管孩子.m4a[5.14M]

10.08.父母语言的力量：3000万词汇差距初现.m4a[7.31M]

11.09.父母语言的力量：研究结果可信吗①.m4a[7.29M]

12.10.父母语言的力量：研究结果可信吗②.m4a[4.11M]

13.11.神经可塑性：儿童大脑的后天发育.m4a[6.25M]

14.12.神经可塑性：父母应尽量增强儿童脑回路构建.m4a[5.67M]

15.13.神经可塑性：时机决定一切.m4a[6.79M]

16.14.神经可塑性：我们都曾是计算天才.m4a[6.49M]

17.15.语言的力量：神经连接体.m4a[8.34M]

18.16.语言的力量：为什么有的人觉得容易，有的人觉得难呢.m4a[8.06M]

19.17.语言的力量：性别差异.m4a[6.17M]

2.00.儿童教育专家罗玲特别推荐.m4a[786.04K]

20.18.语言的力量：动力与决心.m4a[8.14M]

21.19.语言的力量：学习的三大要素.m4a[6.22M]

22.20.语言的力量：自我对话.m4a[9.00M]

23.21.语言的力量：同情心与道德观.m4a[2.75M]

24.22.3T原则：明确大脑发育的最佳阶段.m4a[8.88M]

25.23.3T原则：第一个T-共情关注.m4a[8.66M]

26.24.3T原则：第二个T-充分交流.m4a[6.59M]

27.25.3T原则：第三个T-轮流谈话.m4a[4.90M]

28.26.3T原则：3T原则和阅读.m4a[9.05M]

29.27.3T原则：3T原则和数学①.m4a[5.49M]

3.01.《父母的语言：3000万词汇塑造更强大的学习型大脑》.m4a[1.07M]

30.28.3T原则：3T原则和数学②.m4a[5.78M]

31.29.3T原则：基于过程的称赞.m4a[2.04M]

32.30.3T原则：自制力和执行力.m4a[8.14M]

33.31.3T原则：创造力.m4a[5.14M]

34.32.3T原则：第四个T.m4a[7.31M]

35.33.唤醒潜能：日益严重的教育资源不均衡.m4a[7.27M]

36.34.唤醒潜能：父母多做一点，孩子更多成长.m4a[5.52M]

37.35.唤醒潜能：特里西娅的故事.m4a[8.84M]

38.36.唤醒潜能：社会成长型思维模式.m4a[6.77M]

39.37.重视父母的语言：儿童潜能，重中之重.m4a[4.85M]

4.02.小楼老师推荐.m4a[3.55M]

40.38.重视父母的语言：父母的语言，第二大资源.m4a[7.99M]

41.39.重视父母的语言：希望.m4a[5.37M]

42.40.重视父母的语言：詹姆斯的故事.m4a[6.27M]

43.41.附录：幼儿教育组织和资源.m4a[4.79M]

44.42.后记：走过海岸线.m4a[1.08M]

5.03译者序.m4a[4.41M]

6.04.缘分：我的故事.m4a[8.26M]

7.05.缘分：扎克和米歇尔的故事.m4a[8.70M]

8.06.缘分：语言环境与学习水平.m4a[8.28M]

9.07.父母语言的力量：儿童清醒时间应该做什么.m4a[6.24M]